• 수정
• 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
ақыл ой кемістігі бар балалар презентация - жеңіл ақыл ой кемістігі бар оқушыға мінездеме [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ақыл-ой кемістігі – бұл диффуздық сипатқа ие бас ми қыртысының органикалық зақымдалуымен шартталған таным іс-әрекетінің тұрақты қайтымсыз бұзылысы. 2.6. Ақыл-ой кемістігі бар балаларды оқытуды ұйымдастыру. және эмоционалдық-ерік өрісінің тұрақты бұзылуы бар балалар жатады. таратпау ерекшелігіне, сондай-ақ зақымдалу уақытына байланысты. Психикалық дамуында ауытқуы бар балалар; 7. Эмоционалды-ерікті сферасы мен мінез-құлқында кемістігі бар. 8. Күрделі кемістігі бар, оның ішінде соқыр және саңырау балалар. істейді. Орташа ақыл-ой кемістігі бар оқушыларға арналған бастауыш білім беру деңгейінің 1-4 сыныптары үшін «Қазақ тілі, оқу және тіл дамыту» пәнінен типтік оқу бағдарламасы. Ақыл-ой кемістігі бұл диффуздық сипатқа ие бас ми қыртысының органикалық. зақымдалуымен шартталған таным іс-әрекетінің тұрақты қайтымсыз бұзылысы. Ақыл-ой кемістігінің екі түрі бар. Сонымен қатар, ақыл-ой кемістігі бар оқушыларды танымдық іскерлікке түрткілерін тудыру, оқуға деген оң қатынасын «мен істей аламын», «мен. Ақыл ойында кемістігі бар балалар. Инклюзивті білім беруді іске асыруда психологиялық педагогикалық сүйемелдеудің ерекшеліктері. Орташа ақыл-ой кемістігі бар оқушыларға арналған бастауыш білім беру деңгейінің 1-4 сыныптары үшін «Қазақ тілі, оқу және тіл дамыту» пәнінен типтік оқу бағдарламасы. Балаларды жалпы сыныпқа қосу мен оқыту үшін ақыл-ойы кем балаларға арналған Оқушыға мінездеме (бірінші/екінші жартыжылдық, жылдың соңы). (оқушымен. ПДТ балалар ақыл eci кем балалардан мындай айырмашылықтары бар: 1. ПДТ балаларға көмек көрсету арқылы оларды қажетті деңгейге шейін қамытуға болады; ПДТ. Скачать материал. Қазақ тілді емес сыныптардағы «Қазақ тілі» пәні бойынша. Жеңіл ақыл-ой кемістігі бар білім алушы арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар. 9 Г-сынып. Үлгілік оқу жоспарына. Ақыл-есі кем балаларды оқыту және тәрбиелеу. принциптері. Негізгі белгілері. Олигофрения түрлері. Ішкі сілтемелер. Американдық Ассоциациясының ережесіне. Әсіресе ақыл-ой кемістігі жеңіл балалар үшін құрдастарымен тіл табысу оңай. Егер олар өздеріне достар таба алса және бұл соншалықты қиын болмаса, онда олар командаға тамаша қосылады және. 3) ақыл-ой кемістігі бар естімейтін және нашар еститін оқушылар зерде бұзылыстары бар балалар мен есту қабілетінде бұзылыстары бар балаларға арналған бағдарламалар мен оқулықтар бойынша. Үшінші кіші топқа жеңіл аутистік бұзылулары бар балалар кіреді, олар сөйлеу қабілеті бұзылған немесе ақыл-ой кемістігі бар, қарым-қатынасты. Орташа ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларды оқыту кең мағынада қабылданады және ол мүмкіндіктің біршама қоры байқалатын пәндік білімді қалыптастыру ғана емес. Балалардағы ақыл-ой кемістігі және оларды оқыту ерекшеліктері. Балалардағы ақыл-ой кемістігі оқытуға айрықша тәсілді талап етеді. Ақыл-ой. Ақыл есі кем балаларды оқыту және тәрбиелеу принциптері. Оқушылардың білім-деңгейіне сәйкес құрастырылған. Жеңіл ақыл-ой кемістігі бар оқушылар үшін қолжетімді тапсырмалар. (5-сынып) Авторы: Нурланова Назикул.

жұлдыз жорамалына сәйкес әйелшіл қосымша білім беру мекемелеріндегі жұмыс жоспарлары, қосымша білім беру педагогы тест су электр станциясы

электронды темекінің зияны слайд - электронды темекінің зияны эссе [Читать далее...]

Электронды темекінің адам денсаулығына зиянды тұстары. Электронды темекі дегеніміз ішіне сұйық ерітінді құйылған, ауыстылылатын картриджі бар және никотин жеткізетін электрондық. Электронды темекінің зияны 7-10 сыныптар. Электронды темекі денсаулыққа зиян, қауіпі зор бәлекет. Бұл дәлел шылым шегушілер арасында кең тараған «электронды темекінің зияны аз» деген пікірді жоққа. Cкачать: Электронды темекінің зияны 7-10 сыныптар. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, грузы от прямых заказчиков касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Темекінің электрондық түрі жаңа өнім. Мұндай темекіні тартатын адамдарды кім деп атайтыны да белгісіз. Мұндай амал нарықта электронды темекі сататын компанияларға шектеулерді. Себебі темекінің түтініне уланған ағзасы оған мүмкіндік бермейді. Ентігеді, тез болдырады. Тамаққа, жұмысқа, жаттығуға және басқаға зауқы жоқ. Электрондық темекінің адам денсаулығына зияны. Никотин бірінші тыныс алудан кейін қанға енеді. Бұл ағзаға және психологиялық тәуелділікке. Темекі жапырағынан және (немесе) темекі Мектеп қабырғасында оқушыларға нашақорлықтың, электронды шылымның адам ағзасына зияны жөнінде көп айтамыз. Әлемде қараша айының үшінші бейсенбісі – халықаралық шылым шегуден бас тарту күні болып белгіленген. Бұл күн темекіге тәуелділікті азайтуды мақсат етсе де. Темекінің электрондық түрі жаңа өнім. Мұндай темекіні тартатын адамдарды кім деп атайтыны да белгісіз. Мұндай амал нарықта электронды темекі сататын компанияларға шектеулерді. Олар: ♦ Глицерин; ♦ Пропиленгликоль (Е1520); ♦ Хош иісті қоспалар; ♦ Никотин (кей кезде қосылмайды). Вейперлер электронды темекінің зияны жоқ деп ойлайды. Электронды темекі: Вейп несімен қауіпті? Жастар арасында вейп шегетіндердің саны күн сайын артып келеді. Әсіресе оқушылар мини-кальяндарға қатты қызығады. Электронды темекінің зияны сынып сағаты Мақсаты. Наш сайт Алматы в социальных сетях:1 канал Youtube. Хош иісті қоспалар;; Никотин (кей кезде қосылмайды). Вейперлер электронды темекінің зияны жоқ деп ойлайды. Себебі оны шеккенде шайыр бөлінбейді. Өндірушілер электронды темекінің түтіні қауіпсіз екенін, ал құрамындағы заттар тәуелділік туғызбайтынын айтады. Алайда дәрігерлердің. Темекі жапырағынан және (немесе) темекі Мектеп қабырғасында оқушыларға нашақорлықтың, электронды шылымның адам ағзасына зияны жөнінде көп айтамыз. Электрондық темекінің ағзаға тигізетін кері әсерін және одан туындайтын ауру түрлерін айта отырып, зиянды әсерін ашу. Шылым шегудің зиянды жақтарын аша.


адамды мақтау сөздер диалог
қазақстанның өткені мен болашағы эссе
темірбек жүргенов іс шара

.
==============================================================

~~~~~ приказ по медосмотрам новый ~~~~~

==============================================================
.